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| 体育课堂教学生活化的索实践探 | |
| 引用本文： | 朱强.体育课堂教学生活化的索实践探[J].小学教育科研论坛,2004(9):36-37. |
| 作者姓名： | 朱强 |
| 作者单位： | 苏州工业园区星海学校，江苏苏州215021 |
| 摘 要： | 根据素质教育的要求和体育课程的目标，从“身体——心理——社会适应”三维健康观及体育的特点出发，将体育与健康课程学习的内容划分为运动参与、运动技能、身体健康和社会适应等。根据体育与健康课程标准的建设理念，广大体育教师在课堂教学中尽展其能，各种教学模式、手段都一应尽出，课堂效果褒贬不一，对课的评价没有一个定论。那么，到底怎样进行体育课堂教学呢?笔认为，新课标颁布后的课堂教学应生活化。 |
| 关 键 词： | 生活化 素质教育 课程标准 小学 体育教学 教学模式 |
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