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基于工学结合的教学管理改革与实践探索
引用本文:宋德淑.基于工学结合的教学管理改革与实践探索[J].考试周刊,2012(72):14-15.
作者姓名:宋德淑
作者单位:西藏职业技术学院
摘    要:科学、健全的教学管理制度体系是高职院校实现自我发展、自我管理、自我约束良性机制的基础,更是高职院校教学质量提高的保障。近年来,校企合作、工学结合的人才培养模式被作为我国高职教育改革的方向。这种教育模式下的教学管理或多或少出现了一些不适应。本文结合西藏职业技术学院机电系推进教学改革与管理的实际。对高等职业院校教学系部如何实施工学结合的教学管理进行了研究,也对高等职业院校教学管理职能部门制定相关制度、建立相关机制提出建议。

关 键 词:高职教学  教学改革  工学结合  实践探索
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