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| 理思路·定教路·导学路——《鸬鹚》教学一得 | |
| 引用本文： | 郝再富.理思路·定教路·导学路——《鸬鹚》教学一得[J].河北教育,1999(11). |
| 作者姓名： | 郝再富 |
| 作者单位： | 尚义县教委教研室 |
| 摘 要： | 《鸬鹚》是统编教材小学语文第九册中的一篇看图学文,文章虽然篇幅短小,但读后却给人以美的感染和熏陶.我教这篇课文的做法是:理清作者写作思路,确定教学思路,指导学生的学习思路. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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