浅谈新课程背景下生物教学生活化 |
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引用本文: | 冯剑.浅谈新课程背景下生物教学生活化[J].吉林教育,2008(33). |
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作者姓名: | 冯剑 |
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摘 要: | 从学科本身来讲,生物是自然科学中的一门基础性学科,与人们的日常生活、医疗保健、环境保护等密切相关。从新课程标准来讲,倡导“注重与现实生活的联系”,确定生物课程与社会现实生活的连续性,使新课程根植于“学生生活的土壤”,让学生的学习生活与现实生活有机融合起来。因此,在新课程背景下、生物教学应体现生活化。“生活化教学”是教师充分利用生活中的学科知识,
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关 键 词: | 教学生活化 新课程背景 生物课程 基础性学科 新课程标准 生活化教学 自然科学 日常生活 |
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