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| 植根文本，探寻小学语文课外阅读能力提升的策略 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省兰州市城关区金塔路小学 |
| 摘 要： | 小学生课外阅读能力对学生学习语文知识能起到重要的辅助作用,在小学语文的教学课堂中,许多教师都对学生进行课外阅读的延伸教学。但在语文课外阅读延伸的教学中,教学效果并不明显,要想提高学生的课外语文阅读质量,教师就要引导学生掌握阅读技巧与方法,植根文本,小学语文课外阅读能力提升的教学策略进行探讨与研究,从而提高学生的课外阅读能力。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课外阅读 文本细读 策略 |
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