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| 论金融：统计双专业人才培养模式的依据与实现措施 | |
| 引用本文： | 郑勇.论金融：统计双专业人才培养模式的依据与实现措施[J].中国科教创新导刊,2014(5):60-61. |
| 作者姓名： | 郑勇 |
| 作者单位： | 北京师范大学珠海分校国际商学部,广东珠海519087 |
| 基金项目： | 本文是北京师范大学珠海分校教改科研项目.金融一统计双专业人才培养模式创新试验班”的阶段性研究成果. |
| 摘 要： | 人才培养模式创新是高等教育改革的重要一环.设立金融-统计双专业人才培养实验班是我校坚持高校教学与人才培养模式改革的又一举措.本文旨在论述创办金融-统计双专业人才培养模式实验班的理论依据与现实依据,以及为了实现创新理念而采取的一些教学管理与课程设置措施. |
| 关 键 词： | 人才培养创新 依据 措施 |
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