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基于新建本科院校的品牌大学内涵建设——以常熟理工学院为例
引用本文:顾永安.基于新建本科院校的品牌大学内涵建设——以常熟理工学院为例[J].山东教育科研,2009(17):49-52.
作者姓名:顾永安
作者单位:常熟理工学院高等教育研究所
基金项目:江苏省教育科学“十一五”规划课题《江苏新建本科院校定位与发展战略研究》成果之一(D-2008-01-03).
摘    要:基于新建本科院校和品牌大学含义及其特性的理解,分析了新建本科院校的品牌定位,以常熟理工学院为例,从专业建设、学科建设、科研建设、师资队伍建设、大学精神建设、条件保障建设等方面,对新建本科院校的品牌大学内涵建设进行了初步的探析。

关 键 词:新建本科院校  品牌大学  内涵建设
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