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| 阅读教学中加强思想教育十法 | |
| 引用本文： | 沈金华.阅读教学中加强思想教育十法[J].小学教学研究,1990(11). |
| 作者姓名： | 沈金华 |
| 作者单位： | 江苏省如皋县教师进修学校 |
| 摘 要： | 一、剖析词语法。教学中,抓庄关键词语,引导学生细细剖析,使他们加深认识,受到教益。如教《我的战友邱少云》,就可紧扣“纹丝不动”一词,启发学生思考:①“纹丝不动”是什么意思?潜伏时为什么必须“纹丝不动”?②邱少云在烈火烧身时,怎样“纹丝不动”的?③邱少云为什么能做到“纹丝不动”?这样,对“纹丝不动”一词层层剖析,使邱少 |
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