《随机事件》教学案例 |
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引用本文: | 李琴.《随机事件》教学案例[J].初中数学教与学,2009(9):5-6. |
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作者姓名: | 李琴 |
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作者单位: | 江苏省如东县华丰初级中学,226400 |
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摘 要: | 一、教材分析
从《数学课程标准》看,本章属于“统计与概率”领域,一方面,概率与统计相对独立,另一方面概率又以统计为依托.本章的主要内容是随机事件的定义,概率的定义,计算简单事件概率的方法,利用频率估计概率;中心内容是体会随机观念和概率思想.本节课主要是通过大量的活动和实例,
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关 键 词: | 随机事件 “统计与概率” 教学案例 《数学课程标准》 教材分析 相对独立 简单事件 利用频率 |
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