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中学体育教育的人文精神关怀初探
引用本文:龙忠德,沈丽.中学体育教育的人文精神关怀初探[J].中国教育导刊,2005(11):88-89.
作者姓名:龙忠德  沈丽
作者单位:[1]贵州师范大学体育学院 [2]贵州镇宁民族寄宿制中学
摘    要:采用文献资料和逻辑分析等方法,论述了目前中学体育课程中人文精神关怀的真正内涵,分析了中学体育课程中人文精神关怀缺撼的原因,指出中学体育教育应该充分完善与张扬学生个性,培养学生的参与、合作意识;促进学生的身、心全面发展,提倡“以人为本”的理念并把这种理念贯穿于整个教学过程的始终。

关 键 词:中学体育  体育教育  人文精神  全面发展  中学体育教育  精神关怀  人文  体育课程  学生个性  逻辑分析
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