2009年贵阳市小学综合实践活动质量分析及思考 |
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引用本文: | 温骥媛.2009年贵阳市小学综合实践活动质量分析及思考[J].小作家选刊(小学),2011(2):6-8. |
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作者姓名: | 温骥媛 |
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作者单位: | 贵州省贵阳市教育科学研究所 |
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摘 要: | 一、基本情况
(一)调研目的
为进一步了解我市综合实践活动课程的发展现状,找准综合实践课程指导、实施和管理过程中存在的薄弱环节,着力培养学生的创新精神和实践能力,构建科学、规范、合理的综合实践活动课程体系,进一步巩固和扩大综合实践活动课程实施期间中所取得的成果,推动综合实践活动课程的发展迈上新台阶。2009年12月22日,我市对一市三县(清镇、修文、开阳和息烽)的综合实践活动课程开设和实施情况进行了监测调研。
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关 键 词: | 小学综合实践活动 2009年 质量分析 综合实践活动课程 贵阳市 活动课程体系 调研目的 课程指导 |
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