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让学生学习生活中的数学
引用本文:韩忠海.让学生学习生活中的数学[J].小作家选刊(小学),2011(1):145-146.
作者姓名:韩忠海
作者单位:陕西省白水县史官镇武庄小学,715602
摘    要:自主、合作、探究是新课程学习方式的三个基本维度,适时有效地开展数学实践活动,让学生在实践中自主、自悟、自得,从而将书本知识内化为自己的知识、技能,有利于培养学生学习数学的兴趣,促进学生个性、特长和谐发展,从而全面提高学生的综合素质。下面谈谈我校开展数学实践活动的做法及体会。

关 键 词:数学实践活动  学生个性  学习生活  知识内化  基本维度  学习方式  学习数学  和谐发展
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