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初中数学概念教学之我见
引用本文:王永坚.初中数学概念教学之我见[J].华夏少年(简快作文 ),2010(1).
作者姓名:王永坚
作者单位:浙江省金华市南苑中学;
摘    要:初中数学中有大量的概念,是数学基础知识的重要部分,概念的教学在初中数学中占有很大的比重。本文结合具体教学案例,从创设问题情境、揭示问题特征、尝试模糊定义、提炼规范定义、辨析巩固定义、深化升华定义几方面,谈谈如何进行初中数学概念教学。

关 键 词:初中  数学概念  教学  
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