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三角形错例分析
引用本文:张建敏.三角形错例分析[J].中学生数理化,2006(3):26-28.
作者姓名:张建敏
作者单位:河南
摘    要:病因:概念混淆。一是没有正确把握射线与线段的概念;二是混淆了角平分线和三角形的角平分线。

关 键 词:三角形  错例分析  角平分线  概念  线段  初一  数学  平面几何
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