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| 探索我国高职商务英语专业课程设置促进学生就业的有效途径——借鉴澳大利亚TAFE模式课程开发体系体会 | |
| 引用本文： | 邹海鸥.探索我国高职商务英语专业课程设置促进学生就业的有效途径——借鉴澳大利亚TAFE模式课程开发体系体会[J].中国科教创新导刊,2009(35):70-70. |
| 作者姓名： | 邹海鸥 |
| 作者单位： | 南通纺织职业技术学院,江苏南通,226007 |
| 基金项目： | 南通纺织职业技术学院教育研究立项项目 |
| 摘 要： | 近年来在金融危机的影响下,高职类商务英语专业学生的就业落差,引发了教育界关于此专业的未来发展方向的讨论。本文借鉴澳大利亚TAFE模式的课程体系的设置,探索设置中国国情的商务英语专业的课程体系,为学生的就业创造良好的基础以保证优质的教学质量。 |
| 关 键 词： | TAFE 商务英语 就业 |
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