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| 聋校进行有效体育课堂教育的探索 | |
| 引用本文： | 柯斌.聋校进行有效体育课堂教育的探索[J].辅导员,2014(3):78+53. |
| 作者姓名： | 柯斌 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市特殊教育学校 |
| 摘 要： | 正社会的发展促进了人们认识水不的不断提升,如何提高体育课堂教学的有效性也摆在了我们广大体育教师的面前。在新课程理念的指导下,我们不断地探索体育课堂教学的有效性。一、当前聋校体育课堂教学的现状(一)学生学习整体水平偏低聋生学习方式的变革是新课程的理念之一。从新教材内容的安排上可以看出,现今的教材更注重教师和聋生的自主性和创造性,更突出学生的主体地 |
| 关 键 词： | 聋校 聋生 课堂教学 新课程 学习活动 教学效果 教育内容 课程教学理念 放羊式 学习评价 |
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