| 职业教育助推乡村人才振兴的价值、问题与对策 |
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| 引用本文： | 陈明霞.职业教育助推乡村人才振兴的价值、问题与对策[J].教育与职业,2022(1):21-27. |
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| 作者姓名： | 陈明霞 |
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| 作者单位： | 安庆职业技术学院,安徽 安庆246003 |
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| 基金项目： | 2021年教育部人文社科规划基金项目“新发展格局和类型化发展双重推动下职业高等院校办学适应性研究”(项目编号:21YJA880068,项目主持人:吴一鸣);2020年安徽高校人文社会科学研究项目“‘三全育人’视阈下高职扩招生思想政治教育研究”(项目编号:SK2020A0783,项目主持人:陈明霞)的研究成果。 |
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| 摘 要： | 人才振兴在乡村振兴的总体布局中具有关键性作用,而职业教育在乡村人才振兴中大有可为。当前职业教育在助推乡村人才成长发展、转型升级以及创新创业层面上已经取得了显著成效。但实践中职业教育助推乡村人才振兴也遇到了一些突出问题,主要体现在针对乡村人才的吸引力不足,提供的课程资源不优,采用的培养模式不活,构建的培养体系不全。为此,聚焦乡村需求,精准乡村人才供给;优化课程资源,提升乡村人才培养质量;创新乡村人才培养模式,落实以生为本;完善乡村人才培养体系,畅通发展渠道;健全乡村人才激励制度,提升社会认可度。
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| 关 键 词： | 乡村振兴 人才振兴 职业教育 |
Value,Problems and Countermeasures of Vocational Education Promoting Rural Talents Revitalization |
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| Chen Mingxia.Value,Problems and Countermeasures of Vocational Education Promoting Rural Talents Revitalization[J].Education and Vocation,2022(1):21-27. |
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| Authors: | Chen Mingxia |
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