|
|||||
|
|
| 我国中高职一体化发展回顾与路径探索 | |
| 作者姓名： | 俞冬伟 |
| 作者单位： | 宁波市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 中高职一体化是构建现代职业教育体系的重要环节,是回应人民教育需求、适应产业发展要求的重要举措。一体化内涵要求将中职与高职置于统一整体中,实现培养目标、专业设置、课程教学、管理体制等各方面的“贯通”。我国中高职一体化进程起步于20世纪80年代,实现了从学制的简单衔接到追求内涵式一体化发展的跨越。新时期我国中高职一体化发展需要着重建构以下三条路径:一是统筹管理,丰富办学形式;二是统筹课程,优化专业设置;三是搭建平台,建设学分银行。 |
| 关 键 词： | 中高职一体化 发展 历程回顾 发展路径 |
Review and Path Exploration of the Integrated Development of Secondary and Higher Vocational Education in China |
|
| Authors: | YU Dongwei |
| Abstract: | |
| Keywords: | integration of secondary and higher vocational education development history review development path |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |