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| 高职院校与高中阶段英语教学有效衔接策略研究 | |
| 引用本文： | 陈晓娟.高职院校与高中阶段英语教学有效衔接策略研究[J].吉林广播电视大学学报,2014(10):132-133. |
| 作者姓名： | 陈晓娟 |
| 作者单位： | 山西电力职业技术学院,山西太原,030021 |
| 摘 要： | 目前在高中英语教学和高职院校英语教学中,脱节问题比较严重。本文结合当前高职生英语学习现状,将有效教学作为理论基础,对高职院校英语与高中英语的有效衔接问题进行了探讨,旨在激发高职生学习英语的热情,指导学生真正的融入到高职院校英语的学习中。 |
| 关 键 词： | 高中 高职 英语教学 衔接策略 |
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