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参与式教学模式在《面向对象程序设计》课程教学中的应用研究
引用本文:张开利.参与式教学模式在《面向对象程序设计》课程教学中的应用研究[J].人天科学研究,2013(12):198-199.
作者姓名:张开利
作者单位:辽东学院信息技术学院,辽宁丹东118003
基金项目:辽东学院高职教育教学改革研究项目(2011409)
摘    要:为提高《面向对象程序设计》课程的教学效果,在对该课程的传统教学模式进行分析与改进的基础上,提出了一种新的教学模式——参与式教学模式。此教学模式提出"以教师和学生为主体,课堂、教材、网络等多种元素为辅助"的教学形态,注重激发学生的学习兴趣,并培养学生获取学习方法的技巧,同时锻炼学生坚持不懈的钻研精神。

关 键 词:面向对象程序设计  参与式教学模式  课程教学
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