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| 浅谈校本课程的开发过程及思考 | |
| 引用本文： | 苏世中.浅谈校本课程的开发过程及思考[J].中国科教创新导刊,2009(21):44-44. |
| 作者姓名： | 苏世中 |
| 作者单位： | 甘肃省民勤县红沙梁中学,甘肃民勤,733305 |
| 摘 要： | 校本课程与国家课程、地方课程共同组成了学校＂三级课程＂的结构。校本课程的开发,使学校真正拥有了对课程的选择余地,可以使学校能够更好地体现办学特色。笔者有幸参加学校校本课程的开发工作,结合自己的实际工作经历,对校本课程开发目标、校本课程开发方法、校本课程开发的理论支撑、校本课程研究计划、校本课程开发小组制度的制定、校本课程内容的确定等方面的工作做简单阐述。另外,还有许多实际问题和困难需尽快得到解决。 |
| 关 键 词： | 校本课程 研究 开发 |
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