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| 构建和谐校团伙从力促“人和”开始 | |
| 引用本文： | 马学功.构建和谐校团伙从力促“人和”开始[J].宁夏教育,2008(1):25-26. |
| 作者姓名： | 马学功 |
| 作者单位： | 红寺堡开发区第二中学 |
| 摘 要： | “和谐校园”应该是怎样的理想状态呢？应该是民主办学得到充分发挥，依法治校得到正确处理，公平正义得到切实维护和实现；师生员工互帮互助，诚实可信，融洽相处；各种组织机制健全，管理完善，秩序良好，安定团结；办学水平、教育质量提高，教职工生活工作环境良好，学生获得充分自由发展的校园。是一种以协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为核心纽带的各种教育要素的全面整体优化和协调运转，是以教育事业得到发展为最终宗旨的整体效应。 |
| 关 键 词： | 和谐校园 “人和” 团伙 素质教育模式 理想状态 民主办学 依法治校 公平正义 |
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