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| 浅谈新课程理念下历史课堂教学中的"导"与"学" | |
| 引用本文： | 赵淑文.浅谈新课程理念下历史课堂教学中的"导"与"学"[J].太原大学教育学院学报,2004,22(Z1):207-209. |
| 作者姓名： | 赵淑文 |
| 摘 要： | 教师以往在探究历史教学的过程中,更多考虑的是"教什么",对于"怎样教"只是停留在对教材的处理上,或者说是如何向学生传授知识,而对于如何引导学生学习,或者说"怎样教会学生会学习"考虑的很少. |
| 关 键 词： | 新课程 历史教学 教师 学生 |
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