首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
合作教学法在数学课堂中的应用
作者单位:
;1.灌南县长江路小学
摘 要:
<正>一、合作教学的特征合作教学是将全班学生分成若干小组,在教师恰当地组织和有效地调控下,在课堂教学过程中,以"个人自学""小组合作""班级合作"为基本教学形式,通过师生之间、学生之间多边互动,积极合作完成教学任务的一种教学模式。1.合作教学体现学生的主体地位。合作教学是师生之间相互作用,积极合作完成教学任务的教学,在教学活动中,学生是学习的"主体""主角",教师起"主
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号