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转变观念 优化实践 切实提高教育教学质量
引用本文:王宝权.转变观念 优化实践 切实提高教育教学质量[J].三明学院学报,2012(1).
作者姓名:王宝权
作者单位:北华大学交通建筑工程学院,吉林吉林,132013
摘    要:现今高等学校教育面临着一些与过去不同的新情况、新问题、新机遇和新挑战,必须讲质量,抓质量,注重育人过程,优化教学要素,规范管理环节,深化改革与创新,才能不断巩固"评建"成果.确保教育教学质量持续健康稳定提高.

关 键 词:观念  实践  教学质量
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