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| 小学语文课堂教学的创新改革 | |
| 引用本文： | 李春丽.小学语文课堂教学的创新改革[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2020(1):27-27. |
| 作者姓名： | 李春丽 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市丰县大沙河镇李寨中心小学 |
| 摘 要： | 小学语文是学生接触最早一门科目,也是学生未来学习好其他科目的基础。小学生思想稚嫩、学习能力快,但是专注度不够,课堂比较活跃,教师对于小学语文授课难度很大。教师要对不同学生采取不同辅导方法,在课堂教学时要关心学生的听课情绪、学习进度,然后耐心讲解。教师要多在课堂上提问学生,对发言好的学生给予肯定,对发言不好的学生给予鼓励,教师还要引导学生,让学生对语文产生兴趣,让学生爱上语文,主动学习语文。学生一旦对语文产生兴趣就会自己思考,自己学习语文,慢慢就会把语文成绩提高上去。 |
| 关 键 词： | 小学语文 有效课堂 产生兴趣 |
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