“同情观”对大学生道德建设的启示——基于亚当·斯密《道德情操论》 |
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引用本文: | 雷桂敏.“同情观”对大学生道德建设的启示——基于亚当·斯密《道德情操论》[J].文教资料,2021(3):126-128. |
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作者姓名: | 雷桂敏 |
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作者单位: | 宁波大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 《道德情操论》作为亚当·斯密的代表作品之一,同情观贯穿始终,对今天进行道德建设仍具有启发性。“同情观”启示我们:对大学生道德教育,要以社会主义核心价值观为导向,加强学校教育和大学生自我教育,建立公正的奖惩评价机制。
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关 键 词: | 亚当·斯密 同情观 大学生 道德建设 |
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