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| 大学英语教学中关于思辨能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.河南理工大学万方科技学院 |
| 摘 要： | 思辨能力培养是教育的重要目标,相较于其他科目,英语由于其语系的根本差异导致了其思辨能力的培养更加困难。虽然当前大学生的英语语言和文字表达能力都有了显著提升,但是其思辨能力培养却明显不足。本文主要针对大学英语教学的思辨能力培养现状调查,分析其培养中存在的问题,并进一步提出一些建议,以期促进思辨能力的培养。 |
| 关 键 词： | 大学英语教学 思辨能力 培养 |
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