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| 学校体育实现“立德树人”的价值探析 | |
| 引用本文： | 张世超,翟波宇.学校体育实现“立德树人”的价值探析[J].福建体育科技,2021(2):72-74. |
| 作者姓名： | 张世超 翟波宇 |
| 作者单位： | 云南师范大学体育学院 |
| 基金项目： | 国家体育总局体育哲学社会科学研究项目(编号:2190SS15077)。 |
| 摘 要： | “立德树人”是新时代教育的根本任务,学校体育对实现“立德树人”的任务具有重要价值。研究从历史的角度梳理了“立德”与“树人”的科学内涵。认为学校体育能够传承红色基因,造就爱国主义精神,培养学生社会主义核心价值观,促进身心健康发展等多种“立德树人”价值。提出价值的实现需要加强政策引导,以结果促进过程发展、提升校园体育文化,优化体育师资团队建设、注重学生个体差异,培养学生终身体育意识等多重策略。 |
| 关 键 词： | 立德树人 学校体育 价值 学生 |
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