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| 高中英语词汇教学的有效策略探索 | |
| 作者单位： | ;1.陕西省榆林市育才中学 |
| 摘 要： | 英语词汇教学是高中英语教学的主要环节,而在我国的英语教育中,词汇教学的发展仍显不足。高中英语要能够承上启下,帮助学生积累更多词汇量,提高教学有效性。本文首先分析了高中英语词汇教学现存的问题及原因,然后探索了提高高中英语词汇教学有效性的策略,希望能够促进高中英语词汇教学的发展。 |
| 关 键 词： | 高中英语 词汇教学 有效策略 探索 |
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