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短视频对大学生认知行为影响的分析研究
引用本文:张宣荣,王奕淳.短视频对大学生认知行为影响的分析研究[J].大学.研究与评价,2021(3):90-92.
作者姓名:张宣荣  王奕淳
作者单位:吉林艺术学院戏剧影视学院
基金项目:2020年度吉林省高教科研课题“短视频对大学生认知行为影响的分析研究”研究成果(项目编号:JGJX2020D266);2019年度吉林省高教科研课题“艺术高校学生网红现象分析研究”研究成果(项目编号:JGJX2019D289)。
摘    要:在新媒体飞速发展的时代下,短视频作为自媒体的产物,其短、平、快的特点,顺应了当下快节奏的时代,使越来越多的人涌入其中,而拥有着大量碎片化时间的大学生也成为短视频的主要受众群体。与传统媒体相比,短视频所传播的内容信息极为丰富,在一定程度上对认知尚未健全的大学生群体产生了影响。通过短视频对大学生认知行为影响的分析研究发现,短视频会影响大学生的认知行为。在新媒体时代下,高校应引导大学生正确认识和使用短视频,只有正确认识到短视频对大学生认知行为的影响,才能引导和帮助大学生树立正确的价值观。

关 键 词:大学生  短视频  认知行为

Analysis of the Influence of Short Video on College Students’Cognitive Behavior
ZHANG Xuanrong,WANG Yichun.Analysis of the Influence of Short Video on College Students’Cognitive Behavior[J].College(Study & Evaluation),2021(3):90-92.
Authors:ZHANG Xuanrong  WANG Yichun
Abstract:
Keywords:
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