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浅谈教师博客在大学英语教学中的辅助作用

引用本文：	李建军.浅谈教师博客在大学英语教学中的辅助作用[J].太原大学教育学院学报,2012(1):72-74.

作者姓名：	李建军

作者单位：	太原大学教育学院

摘要：	文章从作者的博客教学实践谈起,从实践和理论两个视角阐述了教师博客在大学英语教学中的辅助作用,以及教师博客在大学英语教学中对转变教学理念、改进师生关系、加强教师的教学反思等方面所发挥的良好作用。
关键词：	博客教学评价教学反思
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