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| 在调查中指导课外阅读 | |
| 引用本文： | 刘宏钧.在调查中指导课外阅读[J].江苏教育,1985(21). |
| 作者姓名： | 刘宏钧 |
| 作者单位： | 南京师大附小 |
| 摘 要： | 怎样才能更有效地提高儿童的阅读能力呢?我认为除了扎扎实实地搞好课堂教学之外,还要加强对儿童课外阅读的指导,解决好课内外的联系问题。我们必须十分重视课堂教学,因为它是形成儿童阅读能力的基础。然而,我们还要清醒地看到,课堂教学也有它的不足之处,受时间、教材数量的限制,它不可能给学生提供足够的阅读实践的机会,这在一定程度上影响了学生阅读能力的提高。因此,必须把课外阅读提高到一定的位置,使它成为对课堂教学的一种补充,成为提高学生阅读能力的一种手段。 |
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