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| 对于外语教学中强化文化因素导入的考察——以高级日语教学为中心 | |
| 引用本文： | 郭崇.对于外语教学中强化文化因素导入的考察——以高级日语教学为中心[J].科教文汇,2012(19):135-136. |
| 作者姓名： | 郭崇 |
| 作者单位： | 郑州大学西亚斯国际学院日语系,河南新政451150 |
| 基金项目： | 项目名称：郑州大学西亚斯国际学院2011年度科研经费资助项目,项目编号：2011JGYB06 |
| 摘 要： | 新的历史时期,我国明确将＂文化兴国＂方针提上日程,并且如今外语教学也迎来了新的转型期,培养目标从对语言能力、语言交际能力的培养转向运用语言进行跨文化交际能力培养,因而外语教学也要与时俱进,将文化教学导入大学外语教学的改革是值得探索的新课题。本文主要从外语教学中文化因素导入的需要、内容和意义等方面进行探讨。 |
| 关 键 词： | 外语教学 语言知识 文化因素 跨文化交际 |
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