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| 如何培养低年级学生的倾听习惯 | |
| 引用本文： | 周玲娟.如何培养低年级学生的倾听习惯[J].科教文汇,2012(20):108-108,120. |
| 作者姓名： | 周玲娟 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区鸣凰中心小学,江苏常州213164 |
| 摘 要： | 倾听,要从低年级学生开始培养,才能真正提高学生的语文素养。低年级语文教师承担着培养小学生学习习惯的重任,培养他们的倾听能力义不容辞。教师要善于抓住教育机会,适时适当地引导,让学生逐步养成倾听的良好习惯。 |
| 关 键 词： | 低年级 小学生 倾听 培养 |
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