数学“错题本”在学生学习过程中的应用研究 |
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引用本文: | 许春辉.数学“错题本”在学生学习过程中的应用研究[J].开封教育学院学报,2014(10):231-232. |
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作者姓名: | 许春辉 |
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作者单位: | 厦门外国语学校 海沧附属学校,福建 厦门,361026 |
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摘 要: | 利用数学"错题本"诊断与矫治学生学习障碍是教师需要掌握的一种教学方法。本文主要论述如何有效利用数学"错题本",克服学生学习障碍,提高学生学习效果,增强学生学习自信心,从而激发学生学习兴趣,为其进一步学好数学提供动力。
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关 键 词: | 数学错题本 归类整理 学习效果 |
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