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高职法律多元化教学模式探讨
引用本文:季亚丽,高蕴新.高职法律多元化教学模式探讨[J].职业技术,2008(11).
作者姓名:季亚丽  高蕴新
作者单位:[1]北京吉利大学法学院 [2]中国农业银行黑龙江省分行直属支行
摘    要:高职法律教育的目标在于培养应用型法律人才,本文从这一目标出发,结合当前高职法律教学现状,认为高职法律教育应构建多元化教学模式,即以理论阐释与法条教育相结合的系统讲授教学模式为基础。重视采取案例分析与讨论相结合的互动教学模式,强化实训课程与职业技能培养相结合的实践教学模式,形成针对高职法律教育的新型多元化教学模式.

关 键 词:法律教育  高职法律教育  教学模式
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