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| 教师：探索通往儿童世界的路径 | |
| 引用本文： | 高波.教师：探索通往儿童世界的路径[J].中国小学语文教学论坛,2010(2):16-17. |
| 作者姓名： | 高波 |
| 摘 要： | 成尚荣先生曾说过：“教师是成人世界派往儿童世界的文化使者。”我们教师要踏进儿童世界的门，首先要拥有一颗真挚的童心，用这颗童心去理解儿童，才能“想儿童所想，急儿童所急”。我们的习作教学写什么，怎么写，都要站在儿童的角度去思考，才能让儿童心甘情愿、满心欢喜顺着你的“导”发挥他们丰富的想象能力，彰显他们独特的言语个性。 |
| 关 键 词： | 儿童世界 教师 路径 习作教学 想象能力 童心 “导” 才能 |
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