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诗意德育模式的建构与实践
引用本文:田云伏,;冯铁山,;叶才生.诗意德育模式的建构与实践[J].思想理论教育(上半月综合版),2008(16):9-13.
作者姓名:田云伏  ;冯铁山  ;叶才生
作者单位:[1]中山纪念中学三鑫双语学校校长; [2]陕西师范大学教育科学学院; [3]中山纪念中学三鑫双语学校,广东中山528463
摘    要:诗意德育是在接续中华诗教传统的同时,根据现实德育工作的时代诉求而建构的一种道德教育模式。该成果以诗意为核心,传承民族诗教传统,依托汉语诗性本质,从诗化德育言说方式的角度探索提高学校德育科学性、艺求性的新途径,在发扬学生德性、建构原创造性德育理论、引领德育实践、丰富德育学科建设以及建设和谐社会等方面显示了独特的价值。

关 键 词:德育模式  德育实践  诗意  道德教育模式  德育学科建设  德育工作  学校德育  言说方式
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