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| 德育过程的体验论反思 | |
| 引用本文： | 刘国永.德育过程的体验论反思[J].思想理论教育(上半月综合版),2008(22):24-27. |
| 作者姓名： | 刘国永 |
| 作者单位： | 上海财经大学中国教育绩效评价研究中心,上海200433 |
| 摘 要： | 德育过程是德育的一个重要环节，是实现德育目标、培养学生品德的根本途径。上海市黄浦区教育局提出“把德育过程还给学生”，直面当前的德育问题，而这一命题和做法本身恰好回答了这个问题，德育过程为什么会外生于学生？我们为什么要将德育过程还给学生？本文从体验论的角度对这一现象和问题进行反思，以期对此有一个更清晰的认识。 |
| 关 键 词： | 德育过程 体验论 学生品德 德育目标 德育问题 教育局 黄浦区 上海市 |
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