学生“知法”教育的方法例析 |
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引用本文: | 王有鹏,;李海红.学生“知法”教育的方法例析[J].思想理论教育(上半月综合版),2008(12):61-62. |
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作者姓名: | 王有鹏 ;李海红 |
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作者单位: | [1]山东省临沂实验中学,山东临沂276001; [2]山东省平邑县试验幼儿园,山东平邑273300 |
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摘 要: | 对青少年进行法制教育,使其了解法律规定,理解法律条文,增强法律意识,往往存在内容枯燥、学生学习兴趣不高的问题。但是,如果教师从生活常识入手,围绕生活中实际存在的事例开展教学,通过设置系列情境开展法制教育,则能大大提高青少年“知法”教育的效率。
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关 键 词: | 学生学习兴趣 法制教育 知法 例析 生活常识 法律规定 法律条文 法律意识 |
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