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学生“知法”教育的方法例析
引用本文:王有鹏,;李海红.学生“知法”教育的方法例析[J].思想理论教育(上半月综合版),2008(12):61-62.
作者姓名:王有鹏  ;李海红
作者单位:[1]山东省临沂实验中学,山东临沂276001; [2]山东省平邑县试验幼儿园,山东平邑273300
摘    要:对青少年进行法制教育,使其了解法律规定,理解法律条文,增强法律意识,往往存在内容枯燥、学生学习兴趣不高的问题。但是,如果教师从生活常识入手,围绕生活中实际存在的事例开展教学,通过设置系列情境开展法制教育,则能大大提高青少年“知法”教育的效率。

关 键 词:学生学习兴趣  法制教育  知法  例析  生活常识  法律规定  法律条文  法律意识
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