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《中药鉴定学》课程隐性分层的教学探讨
引用本文:
周宁.《中药鉴定学》课程隐性分层的教学探讨[J].职业教育研究,2006(5):80-81.
作者姓名:
周宁
作者单位:
广州市医药中专学校,广东,广州,510430
摘 要:
《中药鉴定学》课程隐性分层教学探索的内容主要包括教学对象的分层内定、教学目标的分层确定、教学策略的分层实施与教学评价的分层界定。
关 键 词:
中药鉴定学
隐性分层
教学探讨
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