开发校本课程 发展学生个性 |
| |
引用本文: | 曹丽娅.开发校本课程 发展学生个性[J].河南教育,2002(1). |
| |
作者姓名: | 曹丽娅 |
| |
摘 要: | 为了全面贯彻党的教育方针,促进学生全面主动、可持续地发展,我们河南省实验小学以《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,针对时代发展对人才素质的要求和学生多样化发展的需要,遵循小学教育的规律,创造性地挖掘、利用和整合学校内外丰富的课程资源,构建了融人文素养、基础知识、资讯科技、科学探索、综合实践为一体的体现我校特色的板块式校本课程体系。校本课程关注学生的独特性,尊重学生个体的差异,满足学生的不同学习需求,致力于学生个性的形成与发展以及综合素质的提升,它是我校新的基础教育课程体系的重要组成部分。适应…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|