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| 发挥情感作用促进体育教学 | |
| 引用本文： | 石荣江.发挥情感作用促进体育教学[J].黑河教育,2013(1):73-73. |
| 作者姓名： | 石荣江 |
| 作者单位： | 五大连池市第二中学 |
| 摘 要： | “亲其师信其道”，民主、融洽、和谐的师生关系，是体育课教育教学目标顺利完成的重要保障。在多年的教育教学实践中，我十分重视对学生的情感投入，让师生之间的情感在相互交流与碰撞中不断加深、巩固和升华，让学生在愉悦和谐的氛围中健康成长。 |
| 关 键 词： | 情感作用 体育教学 教育教学实践 师生关系 体育课教育 教学目标 情感投入 相互交流 |
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