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| 怎样设计初中英语作业 | |
| 引用本文： | 钟丽花.怎样设计初中英语作业[J].语数外学习(初中版),2013(11):73-73. |
| 作者姓名： | 钟丽花 |
| 作者单位： | 江西省定南三中 |
| 摘 要： | 作业是课堂教学的延伸，也是课堂教学效果的反馈。在初中英语教学中，优质的作业不仅能够帮助学生理解课堂所学内容，而且能够帮助他们夯实基础知识，促进他们听说读写等方面综合能力的提高，并能够培养他们的思维能力。以往的初中英语作业注重教量，教师以为学生通过做大量作业就能掌握知识要点，致使学生对作业产生了厌倦和排斥心理。初中英语新课标对作业设计提出了新的方向，即作业设计要以学生的发展为本，要兼顾学生基础知识的巩固与能力的发展，力争让学生在练习中获得满足、愉悦和成功的体验，对后续学习更有信心。下面笔者就如何优化初中英语作业设计这一问题谈几点看法，以期为广大初中英语教师提供一些借鉴和帮助。 |
| 关 键 词： | 初中英语教学 英语作业 作业设计 课堂教学效果 基础知识 综合能力 英语教师 听说读写 |
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