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| 浅谈如何构建务实的中学语文课堂 | |
| 引用本文： | 熊小玫.浅谈如何构建务实的中学语文课堂[J].语数外学习(初中版),2013(11):34-34. |
| 作者姓名： | 熊小玫 |
| 作者单位： | 江西省南康市磨形初中 |
| 摘 要： | 作为一名中学语文教师，我深为语文教学耗时多、效率低的境况所困扰，这种境况集中反映在教师“教无法”、学生“学无趣”、“所教非所学，所学非所用”等现象上。如何解决这个问题呢？笔者认为关键在于要保证四十五分钟的语文课堂教学的质量，即语文课堂要务实，务实主要体现在“据实际、讲实在、重实效”三个方面。 |
| 关 键 词： | 中学语文教师 语文课堂教学 务实 语文教学 境况 学生 |
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