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| “基于校―园联盟的五年制学前教育专业‘三环四能’课程体系构建的创新实践”教学成果推介 | |
| 作者姓名： | 肖加平杨丽萍张燕马华马辉李娜冯雅静吴亚英 |
| 作者单位： | 1.常州幼儿师范高等专科学校;;2.常州市鸣珂巷幼儿园;;3.常州市新北区银河幼儿园; |
| 摘 要： | 针对五年制学前教育专业人才培养中课程体系建设存在的问题,常州幼儿师范高等专科学校与常州市鸣珂巷幼儿园、常州市新北区银河幼儿园开启了“校—园联盟”的创新模式,经过5年的实践检验与推广应用,形成了“五年制学前教育专业‘三环四能’课程体系”。一、成果的主要内容(一)搭建“校—园联盟”平台,探索“三共”协作机制基于“实践共同体”理念,组建紧密型联盟。 |
| 关 键 词： | 实践共同体 课程体系构建 四能 常州市新北区 创新实践 协作机制 五年制学前教育专业 人才培养 |
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