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| 《职业教育校企合作有效性研究》推介 | |
| 作者姓名： | 刘晓 |
| 作者单位： | 1.浙江工业大学教育科学与技术学院; |
| 摘 要： | 建立职业教育校企合作长效机制,是落实党的十九大提出的“深化产教融合、校企合作”的重要举措,是落实《关于深化产教融合的若干意见》提出的“构建校企利益共同体,形成稳定互惠的合作机制”的一项重要内容。当前,校企合作成为职业教育领域出现频率最高的词语之一,其改革和创新的力度是前所未有的。由潘建华独著、科学出版社出版的《职业教育校企合作有效性研究》一书,从职业教育校企合作有效性的角度出发,以技术技能人才有效培养为研究主线,聚焦于职业教育校企合作有效性的判断标准、实证检验、影响因素和对策建议等研究。 |
| 关 键 词： | 技术技能人才 产教融合 校企合作 有效培养 职业教育领域 党的十九大 校企利益共同体 研究主线 |
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