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| 二语词汇表征与EFL词汇教学 | |
| 引用本文： | 沈育刚.二语词汇表征与EFL词汇教学[J].丽水学院学报,2002,24(1):70-73,76. |
| 作者姓名： | 沈育刚 |
| 作者单位： | 丽水师范专科学校英语系,浙江丽水,323000 |
| 摘 要： | 二语词汇心理表征的研究为我们进行EFL词汇教学提供了更为科学的依据。分析、介绍语言学家建立的二语词汇心理表征的模型，讨论二语词汇教学所应依据的“二语词汇能力”的概念及其对EFL词汇教学的启示。 |
| 关 键 词： | 二语词汇表征 二语词汇能力 FEL词汇教学 二语教学 英语教学 汉语教学 英语教学 |
| 文章编号： | 1008-6749(2002)01-0070-05 |
Token of Vocabulary In Second Language and EFL Vocabulary Teaching |
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