拓展校本教研 思考实践同行——体育教研博客对体育教研组建设的影响 |
| |
引用本文: | 张欲,傅芳草.拓展校本教研 思考实践同行——体育教研博客对体育教研组建设的影响[J].中国学校体育,2008(12):83-83. |
| |
作者姓名: | 张欲 傅芳草 |
| |
作者单位: | 浙江省杭州市萧山区高桥小学 |
| |
摘 要: | <正>博客的出现有效地促进了教师之间的交流和沟通。学校教研组博客的出现更为校本教研注入了新鲜的"血液",促进了校本教研的发展。一、教研组博客的实践与尝试1.教研博客是资源共享的平台每个人对每次课、每个细节都会有自己
|
关 键 词: | 教研组建设 校本教研 体育教研 博客 同行 实践 教师 学校 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|